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Die meisten Kinder, die mit unserem Tippkurs beginnen, sind zwischen 8 und 14 Jahre alt. Sobald dein Kind regelmäßig eine Tastatur benutzt und sich mindestens 10 Minuten pro Tag konzentriert mit dem Kurs beschäftigen kann, ist es bereit, mit dem Tippkurs zu starten. Unser Tippkurs ist spielerisch und interaktiv gestaltet, sodass er auch für jüngere Kinder spannend und lehrreich ist.
Unser Tippkurs besteht aus 6 Kapiteln mit jeweils ca. 25 Übungen. Wie schnell du den Kurs abschließt, hängt davon ab, wie oft und wie lange du übst. Wir empfehlen, täglich 10 bis 30 Minuten zu üben. Bei diesem Tempo kannst du den Kurs in etwa 6 bis 12 Wochen abschließen.
Ja, unser Tippkurs ist so konzipiert, dass er auch für Kinder mit Legasthenie geeignet ist. Er unterstützt Kinder mit Legasthenie nicht nur dabei, das 10-Finger-Schreiben zu erlernen, sondern auch dabei, mehr Selbstvertrauen im Umgang mit digitalen Medien und Werkzeugen zu entwickeln.
Um das Tippzertifikat zu erhalten, musst du die Anforderungen des jeweiligen Kursniveaus erfüllen, in dem du übst. Unser Tippkurs ist in vier Niveaustufen unterteilt:
Ja, nach Abschluss des Kurses kannst du dein personalisiertes Tippzertifikat herunterladen! Das Zertifikat enthält deinen Namen sowie die Ergebnisse der Abschlussprüfung, sodass du genau sehen kannst, wie gut du abgeschnitten hast.
Mit einem professionellen Konto ist die Online-Lernumgebung werbefrei und Sie erhalten Zugang zu zusätzlichen Funktionen, mit denen Sie Ihren Lernfortschritt besser verfolgen können. So können Sie beispielsweise Diagramme einsehen, die Ihre Tippgeschwindigkeit und Genauigkeit anzeigen.
Auf jeden Fall! Unser Tippkurs richtet sich nicht nur an Kinder, sondern ist ebenso für Erwachsene geeignet. Das Programm ist zwar visuell kindgerecht gestaltet, aber die Methode zum Erlernen der Tippfähigkeiten ist für alle Altersgruppen gleichermaßen geeignet. Außerdem kannst du zwischen vier verschiedenen Kursniveaus wählen: Anfänger, Leicht, Normal und Schwierig. So kann jeder im eigenen Tempo und auf dem passenden Niveau tippen lernen.
Wir raten davon ab, ein und dasselbe Konto von mehreren Kindern gleichzeitig nutzen zu lassen, da die Lernfortschritte jedes Kindes sonst nicht korrekt erfasst werden. Dadurch besteht die Gefahr, dass die Technik nicht richtig erlernt wird – und das wäre schade um die investierte Zeit und Mühe der Kinder.
Ja, auch mit einem Tablet kannst du am Tippkurs teilnehmen! Wichtig ist jedoch, dass du eine externe Tastatur anschließt, da die meisten Tablets keine physische Tastatur haben. Außerdem sollte dein Tablet eine Bildschirmauflösung von mindestens 1140 Pixeln haben, damit der Kurs optimal dargestellt wird.
Solange dein Computer über eine funktionierende Internetverbindung verfügt und du einen aktuellen Webbrowser nutzt, kannst du problemlos mit unserem Tippkurs starten. Wir empfehlen die Verwendung von Google Chrome oder Mozilla Firefox, da diese Browser am besten mit unserer Lernumgebung funktionieren. Dabei spielt es keine Rolle, ob du einen Laptop oder einen Desktop-Computer verwendest.
Keine Sorge, wir helfen dir gerne weiter! Wenn du deinen Benutzernamen vergessen hast, kannst du uns jederzeit kontaktieren – entweder über das Kontaktformular oder per E-Mail an info@typeolymp.com. Bitte gib in deiner Nachricht die E-Mail-Adresse an, die du bei der Registrierung verwendet hast, sowie den Namen des Kursteilnehmers und das Geburtsdatum. Wir suchen dann deinen Benutzernamen in unserer Datenbank und senden ihn dir so schnell wie möglich per E-Mail zu.
Wenn deine Bildschirmauflösung zu niedrig ist, um die Inhalte des Tippkurses korrekt anzuzeigen, gibt es einige Möglichkeiten, die du ausprobieren kannst:
Ja, Schüler können auch daheim weiter üben, sobald sie ihren Benutzernamen und ihr Passwort erhalten haben. Sie können sich zu Hause bei der Online-Lernumgebung anmelden und direkt dort weitermachen, wo sie in der Schule aufgehört haben.
Um zu verhindern, dass eifrige Schüler das Kursprogramm zu schnell durcharbeiten, kannst du für jede Übung ein "Startdatum" festlegen. Eine Übung bleibt also so lange geschlossen, bis sie am festgelegten Datum automatisch freigeschaltet wird. Das sorgt für einen strukturierten Lernfortschritt und gibt allen Schülern genug Zeit, im richtigen Tempo zu üben.